Motivația proiectului nostru este de a ajuta tinerii să-și împlinească potențialul prin transmiterea cunoștințelor despre salvarea vieților, evitarea situațiilor de urgență și pregătirea pentru supraviețuirea în zona împădurită tinerilor și tinerilor de la periferie. În timpul dobândirii abilităților hard, multe abilități soft sunt de asemenea exersate și dezvoltate. Ne așteptăm ca aceste abilități să ofere tinerilor încredere, să le ridice stima de sine și să poată schimba încet percepția tinerilor și tinerilor marginalizați în societate. De exemplu, acționând într-o situație de urgență sau prevenind o situație de urgență, acești tineri vor fi văzuți diferit de societate. În plus, recunoașterea pe care o primesc după asemenea cazuri sau cazuri similare le crește și mai mult stima de sine.
Putem învăța din multe povești de viață, iar cercetările arată că tinerii dezavantajați social nu participă la activități din cauza preconcepțiilor lor (adică „nu sunt suficient de bun”). Cursul creat în cadrul proiectului va conține recenzii și reflecții care vor atrage atenția asupra rezultatelor obținute și progresului acestora. Marginalizarea poate apărea din diverse motive, cum ar fi mediul social, originea etnică sau chiar aspectul fizic. Pe lângă faptul că sunt marginalizați, se poate observa și că performanța lor este scăzută în sistemul de învățământ, ceea ce crește și mai mult marginalizarea lor. Există multe exemple bune despre modul în care un mediu de învățare non-formal îi ajută pe acești tineri să-și dezvolte abilitățile și să-și îmbunătățească încrederea.
Credem că acest curs va avea un impact asupra vieții tinerilor pe diferite niveluri, prin cunoștințele pe care le dobândesc și prin abilitățile soft pe care le dezvoltă. În plus, atrage atenția asupra unui stil de viață sănătos, a devenii un membru activ al societății și a așteptării ca abilitățile lor să fie recunoscute de către semeni sau societate. În cadrul proiectului, am plănuit să dezvoltăm un manual pentru lucrătorii de tineret, care include atât informații, cât și metodologie. Pe parcursul proiectului, acest manual va fi tradus în limbile celor patru țări participante (italiană, germană, română și maghiară) și va fi disponibil și în limba engleză. Planul proiectului include și tipărirea unui număr limitat de cărți. Intenționăm să creștem gradul de conștientizare în rândul lucrătorilor de tineret cu privire la modul în care abilitățile de apărare civilă și de supraviețuire pot face o diferență pozitivă în viața tinerilor marginalizați și a tinerilor adulți.
În timpul proiectului, vom compila un manual și un ghid care poate fi folosit de lucrătorii de tineret, lucrătorii de protecție civilă sau alți lucrători de tineret. Manualul cursului ar trebui să ofere tinerilor cunoștințe despre ce să facă în situații de urgență, cum să evite astfel de situații sau cum să supraviețuiască în pădure cu echipament de bază. Cursul va include un număr mare de activități menite să dezvolte abilități soft legate de aceste abilități dure, precum comunicarea, munca în echipă, încrederea. Lucrătorii de tineret și lucrătorii apărării civile primesc instruire privind organizarea și desfășurarea cursului.
Ne așteptăm ca cunoștințele pe care tinerii le dobândesc să le crească stima de sine (atitudinea („Știu”), să fie mai încrezători, să se simtă egali în societate și să fie mândri de ei înșiși. Ne așteptăm ca cursul să le dezvolte abilitățile soft, cum ar fi munca în echipă și comunicarea. Ne așteptăm ca lucrătorii de tineret să folosească și să răspândească cursul printre grupurile lor de tineret. Prin urmare, apare din ce în ce mai multă cooperare intersectorială.
DIRECT
Grupul țintă DIRECT al proiectului este tinerii și tinerii marginalizați. Marginalizarea poate apărea și în mediile urbane, dar este mai tipică în zonele rurale. Acești tineri nu numai că au un mediu social prost, dar, în cele mai multe cazuri, au o origine etnică diferită, ceea ce le face dificil să devină tineri cetățeni activi ai comunității locale. În Ungaria și România, un procent mare dintre acești tineri aparțin romilor, iar în Austria și Italia aceștia au în cea mai mare parte o origine etnică diferită de comunitatea locală.
Grupul țintă direct este lucrătorii de tineret. Pe parcursul proiectului, ei vor crea un instrument pentru ei numit „SaveLife!” va include, de asemenea, aspectele metodologice și de management de proiect ale funcționării sale. antrenament. Cursul dezvoltat va fi un instrument util pentru lucrătorii de tineret pentru a dezvolta abilitățile soft ale tinerilor, pentru a-i sensibiliza față de cetățenia activă și pentru a-i provoca.
INDIRECT
Grupurile țintă INDIRECTE sunt organizațiile de apărare civilă, părinții, colegii, angajatorii, instituțiile de învățământ și munca pentru tineret. Organizațiile de apărare civilă sunt un grup țintă indirect, deoarece beneficiază și de proiect prin formarea unui parteneriat cu organizația lucrătorilor de tineret, care poate duce la o cooperare ulterioară. De asemenea, se răspândește și despre posibilitatea de voluntariat în organizație. Ea afectează părinții, deoarece schimbările care apar la copiii lor schimbă viața familiei, sau chiar poate schimba acțiunile și comunicarea tinerilor din membrii adulți ai familiei. Pot fi afectați și colegii, pot deveni mai toleranți dacă văd schimbările sau comportamentul nou al tinerilor după curs. Instituțiile de învățământ sunt grupuri țintă indirecte, deoarece ne așteptăm ca tinerii să se comporte diferit în mediul școlar după curs.